本文目录
首先个人简历并没有固定的格式，不过要遵循一定规则，形式多样，可以是表格，也可以是行文。
标题：一般写为“个人简历”或“履历表”即可。
1.个人基本情况：包括姓名，性别，年龄，学历，毕业院校，家庭住址和联系方式。
2.教育背景，经历：包括学历，所学专业等受教育情况。将自己在大学期间主修课程，专业特长写清楚。对没有和缺乏工作经验的应届毕业生来说，受教育的程度是极其重要的。对于一些专业性职业教育的人，应重点提出来，因为有专业特长对公司有很大的吸引力。
3.工作经历：包括职务，职责，业绩，如果工作经历丰富，而且成绩显著，这对自己有很大帮助。对于应届毕业生来说，可以写一些社会实践活动，包括实践单位等。也可以将自己参加过的社会实践活动写进来。
4.个人特长：包括语言表达能力，工作能力，专业能力等。这部分可以带上自己的证书。
5.证书及相关资料：这个可以证明自己的工作能力，包括毕业证，专业证，获奖证书等。
大学里面的辅导员都是什么学历？要求高吗？
普通本科东部地区基本上是本科及以上学历，至少天津的学校要求研究生学历。重点学校一般要求211或985院校的研究生。
普通本科东部地区基本上是本科及以上学历，至少天津的学校要求研究生学历。重点学校一般要求211或985院校的研究生。
在大学，现在区分为行政人员（一般研究生）和教师（一般博士以上），教师转行政人员比较容易，行政人员很难转教师，毕业学术上差了一些。重点大学辅导员行政级别为副科级，一般大学辅导员就无级别。学院当中行政人员一般就分管学生工作副院长一人、团委书记一人、辅导员若干名、公室人员们若干名。就是说在学院一般做多做到副院长或者副书记。。。如果调到学校党委，前途大大的。。但是当校长或者党委书记基本不要想了。。。大学还是很重视学术的
3.当然是211或重点高校的毕业生可能更有优势
辅导员毕竟不是教师，所以对于专业要求不是很严格，但是现在基本上高校招辅导员都是研究生，本科几乎没有了。
我觉得娱光前途夏令营的团队很好啊，拥有来自清华大学、北京大学的教授和高考状元报告团队，以及来自清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学等985重点大学的辅导员团队。
在我毕业的学校，学生干部就可以申请留校当大学辅导员，只要求本科学历就可以。现在大学要求至少是名校研究生学历。
辅导员就没有发展前途，跟学校性质没有关系
也许你会说，胡书记也是辅导员岗位走出来的，那只是一个履历
毕竟辅导员岗位跟一些尚未完全步入社会的年轮人打交道，可想，能从岗位本身获得的资源和经验，毕竟有限
就别做了，辅导员是个年轻岗位，干几年能继续坚持的不多，何况代理的，正式的也没多大意思
跟中学的班主任差不多，就是不用上课。有上也是上公共选修课，职责嘛就是学生的大部分工作都是要辅导员做！学院管理学生的一道桥梁吧！
辅导员是从事辅导工作的人员的简称。如心理辅导员、班级辅导员、技术辅导员等或专指高校辅导员。辅导员制度是大学普遍采取的一种学生管理制度。新生入学时，从高年级学生或教师中挑选专职或***人员担任学生的辅导员，从事学生的思想政治教育、学生管理以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。其职责：
2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作；
3、负责在读学生各项费用的催缴工作；
4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动；
6、参与和配合学校组织的各项校级活动；积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念；
7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业；
8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。
问题一：辅导员应聘简历怎么写？辅导员是学校思想政治工作的指导者和实施者，不仅担负着对学生进行集体主义爱国主义教育、法制教育等重要任务和执行领导安排的任务，但我认为学生辅导员更是学生的大学生涯规划者和引导者。作为一名辅导员，除了应具有坚定、正确的政治方向，具有一定的政治理论水平，较强的政治辨别能力外，还必须具有高度的社会责任感和无私奉献的精神，必须注重提高自身政治理论水平，加强思想道德修养，努力学习高校从事思想政治工作的基本技能，拓宽识面，更新知识结构，与时俱进，为学生成长提供强大的精神动力，辅导员必须肩负着对每一位学生在大学时期的教育与引导，使学生能更好的在大学学习，最终让学生成长成才。
基于我从事一年多的学生辅导员工作，我深知道学生辅导员工作对学生大学影响的重要作用，这种影响作用会决定着那些刚踏进大学校门学生的命运，这种作用比起即使再优秀的任课老师传授理论知识、技能更重要，因为辅导员对学生的影响是教导学生学会做人、做事、学习，让学生学会面对当今的社会竞争压力，让他们能够在当今的社会竞争中学会生存，学会独立与互助，学会感恩，最终让他们能快乐着、成长着。在我带的60多个自考学生中，我深深的感受到我的努力给他们的影响是伟大的，即使他们大部分没有领到毕业证，但是他们学会了做人做事，他们的成熟与感恩每次让我很感动，是她们使我一个工科专业出身的人一直坚持想担任辅导员。
问题二：大学辅导员助理申请书上“爱好特长”一栏：我写“喜欢上讲说话”这样行不行呀？不要说喜欢讲话，应该说有自己的思维比较活跃，有自己的独特的见解，并善于和别人分享不就可以了嘛
问题三：招聘辅导员特长怎么写写作，唱歌，旅游，与人沟通。
问题四：简历爱好特长怎么写面试官看简历时，经常会发现一些常见的兴趣爱好词句，那么今天我就来个盘点，看看简历中经常出现的兴趣爱好有哪些?
1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。
2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。
3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。
4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。
5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。
6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。
7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。
本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。
一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。
我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。
问题五：应聘辅导员助理的简历应该怎么写，不要复制粘贴的，我需要一个范本，急求！！！！！谢谢简历
学习经历：某年某月-某年某月在某某学校学生。期间如果当过学生干部要写上。
实践活动：如果参加过社会活动也写上。
问题六：毕业生就业推荐表中特长该怎麽填这个我的都填写了~~
问题七：大学辅导员面试需要注意些什么？语气平和点、态度诚恳点、行动利索点，要对自己有信心……这主要还是平时的积累面试时注意形象，给人耿下好印象。要让人感觉你比别人更能胜任辅导员这个职务，你必须平时多积累，到了面试时就能胸有成竹
问题八：马上我们大学学生会要招人了，我特别特别想进，可是我好像没啥啥啥特长……那么，在面试时，怎样引起主考对于才艺这个问题你不要太担心。绝大部分人都是没有特别突出的地方的。而且一般而言只要能不紧张，多思考，敢于表现自己。就会被录取的
问题九：毕业生推荐表个人简历怎么写一、毕业生推荐表的填写
毕业生推荐表是指学校发给毕业生填写的并附有学校书面意见的推荐表。其中该表的综合评定及推荐意见部分是由最了解毕业生全面情况的辅导员填写，并且是以组织负责饿形式向用人单位推荐，对用人单位具有较大的权威性和可靠性，所以大部分用人单位把该表作为其它书面资料的证明，用人单位历来把该表作为接收毕业生的主要依据。
毕业生推荐表是由学校统一印制的表格，毕业生不能用计算机打印代替手工写，也不能用漂亮的版面设计吸引别人的注意。书法的优劣易成为招聘者的第一印象，清晰、整洁、工整的字迹会让招聘者联想到有责任心、工作能力强、严谨认真的工作态度等印象，错别字或文法错误则会令人怀疑你的能力。
毕业生推荐表的栏目因各个学校侧重不同而有所区别，随着毕业生就业工作改革的深入及“双向选择”的日趋成熟，每年毕业生推荐表中的栏目也有所改进，但一般包括个人基本资料、学历、获奖情况、担任社会工作、个人兴趣特长及自我评价等。
简历主要是针对想应聘的工作，将相关经验、业绩、能力、性格简要地列举出来，以达到推荐自己的目的。虽然不一定所有的毕业生都必须撰写简历，但受毕业生推荐表栏目及空间限制，多数毕业生更希望有一份个性突出、设计精美、能给用人单位留下深刻印象的简历。
毕业生推荐表正式表只能有一份，而简历可复印多份，最好是电脑打印出来，这样可以在参加人才市场、面试、走访招聘公司、恳请教师推荐、拜托朋友帮忙时，增加一个书面介绍自己的机会，从而达到“普遍开花，重点结果”的效果。
一份能吸引读者注意力的简历能创造面试的机会及增加录取的机率，所以必须使它兼备简洁、有序、有个性且不失重点等特色，千万不可失于繁琐冗杂。
简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学生毕业生，一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等。其主要内容和要求大体如下：
（1）个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址等。一般书写在简历最前面，另外也可加上政治面貌、身高、视力等。
（2）学历。用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的智力及专业能力水平，所以学历一般应写在前面。
习惯上书写学历的顺序是从过去写到现在，但实际上用人单位更重视的是你现在的学历，所以最好从现在开始往回写，写到中学即可。书写学历的目的是展示毕业生的专业特长，故学校名称后要加上专业名称，如辅修课程与希望应聘的职位密切相关，也可写在主修课程之后，但须注明。
学习成绩优秀，获得奖学金或其他荣誉称号是学生生活中的闪光点，也应列出来；如果多次获得多项奖学金，也可一一列出，以加强份量。和工作经历丰富的应聘者相比，应届毕业生的学历比经历重要得多，为了强调专业特长，尤其是特殊专业，也可把与应聘工作相关的课程集中起来，附在专业后面。
如果入学前有较多工作经验，也可有选择地列出与应聘职业有关经历。
（3）生产实习和毕业论文及发表的文章、成果。生产实习提供了学生理论联系实际的机会，增加了阅历，积累了工作经验，应尽可能写得详细，并可强调收获。毕业论文展示了你的专业能力和学术水平，如果在应聘前完成，也可写进简历，如果大学期间有已发表的文章、论文、成果，将是简历表中一个用力的参考内容，不要忘记注明发表时间和刊物名称及文章名称。
（4）社会活动和课外活动。近几年来，越来越多的用人单位渴望招聘到具备一定应变能力、能够从事各种不同性质工作的大学毕业生，特别是外商办事处、商贸性公......>>
问题十：面试三分钟自我介绍范文，谢谢自我介绍还是自己写吧，告诉你一些技巧吧，并提供一篇范文供你参考一下：
一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一、两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。
想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。
随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。
然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。
用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。
清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。
但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
尊敬的各位考官、各位评委老师：通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998......>>
